Математика 4 класс что узнали чему научились стр 18

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 18

Авг 18

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 18

Числа от 1 до 1000

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 18

_— 342| 3 _— 564| 2 _— 721| 7
3 |114 4 |282 7 |103
_— 4 _—16 _—21
3 16 21
_—12 _—4 0
12 4
0 0

3. Сравни числа.

5 . Вычисли и проверь деление умножением/

_— 624| 6 _Х 104 _— 963| 3 _Х 321
6 |104 6 9 |321 3
_—24 624 _—6 963
24 6
0 3
— 3
0

_— 482| 2 _Х 241 _— 147| 7 _Х 21
4 |241 2 14 |21 7
_—8 482 _—7 147
8 7
_— 2 0
2
0

_— 135| 3 _Х 45 _— 825| 5 _Х 165
12 |45 3 5 |165 5
_—15 135 _—32 825
15 30
0 25
— 25
0

_— 248| 8 _Х 31 _— 616| 2 _Х 308
24 |31 8 6 |308 2
_—8 248 _—16 616
8 16
0 0

_— 728| 7 _Х 104 _— 453| 3 _Х 151
7 |104 7 3 |151 3
_—28 728 _—15 453
28 15
0 3
— 3
0

318 • 3 = 954 207 • 4 = 828 824 : 4 = 206
247 • 4 = 988 108 • 6 = 648 565 : 5 = 113

234 : 9 = 26 434 : 7 = 62
632 : 8 = 79 984 : 8 = 123

8. Запиши выражения и найди их значения.

1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз.

(960 + 40) : 10 = 100

2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.

500 : 100 + 25 = 30

9. На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?

10. Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?

80. 1) Выпиши названия всех многоугольников.

ABCD, ABC, ACD, AMO, CKO, MBCO, AOKD, MBCK, AMKD

2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD.

S_ABCD = 2 • 2 = 4 (см 2 )

3) Сравни площадь прямоугольника AMKD и площадь треугольника ABC.

S_AMKD = S_ABC (площади этих фигур составляют половину квадрата ABCD)

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Цепочка

Источник

Что узнали. Чему научились.

Вопрос

Подсказка

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Подсказка

Повтори случаи внетабличного умножения и деления, алгоритм письменного деления трёхзначного числа, а также правила о порядке действий.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

3. Сравни числа.

Подсказка

Повтори, как сравнивать числа.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Подсказка

Повтори случаи внетабличного умножения и деления, а также правила о порядке действий и действиях со скобками.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

5. Вычисли и проверь деление умножением.

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения и деления трёхзначного числа.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Подсказка

Повтори алгоритм письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

Подсказка

Повтори алгоритм письменного умножения и деления трёхзначного числа.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

8. Запиши выражения и найди их значения.

1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз.

2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.

Подсказка

Повтори, как называются числа при сложении и делении, а также как делить круглые числа.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

9. На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?

Подсказка

Если есть схематический рисунок, таблица или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

10. Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?

Подсказка

Если есть схематический рисунок, таблица или чертёж, краткую запись задачи составлять не нужно.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

11. 1) Выпиши названия всех многоугольников.

2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD.

3) Сравни площадь прямоугольника AMKD и площадь треугольника ABC.

Подсказка

Повтори, что такое многоугольник и как найти его периметр и площадь.

Источник

Математика 4 класс учебник Моро, Бантова 2 часть ответы — страница 18

❤️️Ответ к странице 18. Математика 4 класс учебник 2 часть. Авторы: М.И. Моро, М.А. Бантова.

Решебник — страница 18Готовое домашнее задание

Странички для любознательных

Витя ждал гостей на день рождения. Вокруг стола поставили несколько табуретов и несколько стульев. У каждого табурета было по 3 ножки, а у каждого стула – по 4. Ребята заняли все стулья и табуреты, и оказалось, что всех ножек – у стульев, табуретов и ребят – 49. Сколько всего ребят было за столом?

9 детей, 5 табуретов, 4 стула. 5 ∙ 3 = 15 4 ∙ 4 = 16 9 ∙ 2 = 18 15 + 16 + 18 = 49

Крепость окружена стеной, имеющей форму квадрата. На каждой стороне есть ворота, у которых всегда стоят 2 солдата. Начальнику караула нужно усилить охрану так, чтобы у каждой стены было не 2 солдата, а 3, но чтобы общее их число не изменилось. Начальник караула справился с задачей. Попытайся и ты (рис. 1).

Оставляем одного солдата у ворот, а остальных расставляем по углам.

3. Какое число обозначает каждая буква в квадрате (рис. 2), если известно, что:
1) А в 2 раза меньше, чем С;
2) С равно сумме К и D;
3) К равно разности D и В;
4) D в 3 раза больше, чем В;
5) В в 4 раза меньше, чем 944?
Проверь: сумма всех чисел равна 3186.

1) В = 944 : 4 = 236; 2) D = 236 ∙ 3 = 708; 3) K = 708 — 236 = 472; 4) C = 472 + 708 = 1180; 5) A = 1180 : 2 = 590. Проверка: 236 + 708 + 472 + 1180 + 590 = 3186.

Источник

Математика 4 класс учебник Моро, Бантова 1 часть ответы — страница 18

❤️️Ответ к странице 18. Математика 4 класс учебник 1 часть. Авторы: М.И. Моро, М.А. Бантова.

Решебник — страница 18Готовое домашнее задание

Что узнали. Чему научились.

Вычисли и проверь деление умножением.

Запиши выражения и найди их значения.
1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз.
2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.

На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?

1 ч 10 мин = 70 мин 1) 25 + 15 = 40 (мин) – время, которое мальчик ехал и пробыл в магазине. 2) 70 − 40 = 30 (мин) Ответ: 30 минут он ехал обратно.

Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?

1) 28 : 7 = 4 (м) – для пошива одного платья. 2) 4 ∙ 12 = 48 (м) – для пошива 12 платьев. 3) 60 : 4 = 15 (пл.) – можно сшить из 60 м ткани. Ответ: 48 м; 15 платьев.

1) Выпиши названия всех многоугольников.
2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD.
3) Сравни площадь прямоугольника AMKD и площадь треугольника ABC.

1) Четырехугольники: ABCD, AMOA, AMKD, AOKD, MBCO, MBCK. Треугольники: ABC, ACD, COK.
2) Длина стороны квадрата ABCD равна 2 см. Периметр 2 ∙ 4 = 8 см. Площадь квадрата 2 ∙ 2 = 4 см².
3) Площадь прямоугольника AMKD равна площади треугольника АВС, так как их площади составляют половину площади квадрата ABCD.

Задание на полях страницы

Продолжи ряды чисел:
456 466 476 486 … … … …
540 530 520 510 … … … …

Продолжение: … 496, 506, 516, 526. … 500, 490, 480, 470.

Источник

Учебник Моро 4 класс. 1 часть. Страница 18

Что узнали. Чему научились

32 + (96 − 64) : 8 • 2 = 32 + 32 : 8 • 2 = 32 + 8 = 40;

32 + (96 − 64) : (8 • 2) = 32 + 32 : 16 = 32 + 2 = 34;

(32 + 96 − 64 : 8) • 2 = (128 − 8) • 2 = 120 • 2 = 240.

(400 − 160 : 8) : 2 = (400 − 20) : 2 = 380 : 2 = 190;

(400 − 160) : 8 : 2 = 240 : 8 : 2 = 30 : 2 = 15;

(400 − 160) : (8 : 2) = 240 : 4 = 60.

900 − 2 • 50 + 140 = 900 − 100 + 140 = 800 + 140 = 940;

600 + 90 : 3 − 200 = 600 + 30 − 200 = 630 − 200 = 430;

700 − 25 • 2 + 100 = 700 − 50 + 100 = 650 + 100 = 750;

120 − 75 : 3 • 4 + 65 = 120 − 25 • 4 + 65 = 20 + 65 = 85;

200 − 80 : 4 • 5 − 35 = 200 − 20 • 5 − 35 = 200 − 100 − 35 = 65;

108 − 54 : 9 • 6 + 58 = 108 − 6 • 6 + 58 = 108 − 36 + 58 = 130;

3. Сравни числа.

36 + 60 : 4 • 2 + 34 = 36 + 30 + 34 = 66 + 34 = 100;

42 + 54 : 3 • 2 − 18 = 42 + 36 − 18 = 78 − 18 = 60;

(760 + 100) − (430 + 230) = 860 − 660 = 200;

(970 − 340) + (250 + 120) = 630 + 370 = 1000.

5. Вычисли и проверь деление умножением.

8. Запиши выражения и найди их значения.

1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз.

2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.

9. На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?

10. Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?

80. 1) Выпиши названия всех многоугольников.

Многоугольники: AMO, OCK, ABC, ACD, OMBC, OADK, AMKD, MBCK, ABCD, ABCKO, AMOCD, ABCOKD, OMBCDA.

2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD.

S_ABCD = 2 • 2 = 4 (см 2 )

3) Сравни площадь прямоугольника AMKD и площадь треугольника ABC.

Прямоугольник AMKD − это половина квадрата ABCD;

Треугольник ABC − тоже половина квадрата ABCD;

Источник